Strategies to Improve Selection of Creative Ideas: An Experimental Test of Epistemic and Social Motivation in Groups Pre-implementation activities like idea … Read More →
Oudgrieks als recept tegen kansarmoede
Gentse onderzoekers willen klassieke taal al in lagere school aanbieden Lessen Oudgrieks om kansarmoede tegen te gaan? Met dat recept … Read More →
Het Laatste Nieuws: “Kennis van leerlingen brokkelt af. We missen toppers in de klas”
Confronterend. Het lijkt zelfs wat moeilijk te geloven: loopt de leerling van 2018 écht achter op die uit 2003? We … Read More →
Het Belang van Limburg: Wereldtop
Vandaag trekken meer dan 1 miljoen kinderen en jongeren weer naar school. En vandaag start de inzet van de volgende … Read More →
Newsmonkey: Natuurlijk verziekt de campagne de sfeer in de coalitie: hoe kan het anders?
Met een aanval op elkaars goudhaantjes zetten de drie coalitiepartners N-VA, CD&V en Open Vld de campagne in. Hilde Crevits … Read More →
Courrier des lecteurs – La Dernière Heure
Une nouvelle année scolaire commence avec ses nouveaux programmes, nouveaux cours, nouvelles remédiations… nouveaux « progrès » pour l’enseignement? Au même moment les entreprises … Read More →
New Publication in Frontiers in Psychology
The role of cognitive development and strategic task tendencies in the bilingual advantage controversy Recent meta-analyses have indicated that the … Read More →
Geluidskwaliteit beïnvloedt de geloofwaardigheid van een boodschap
Fragment uit Nieuwe Feiten (Radio 1), te beluisteren
Katlijn heeft een IQ van 83 en volgde buitengewoon onderwijs. En nu gaat ze voor een Master aan de KU Leuven…
verschenen in Het Nieuwsblad, 20 juni 2015, pdf
