The involvement of subcortical grey matter in verbal semantic comprehension: a systematic review and meta-analysis of fMRI and PET studies. … Read More →
Nachtwacht: ons onderwijs moet de lat veel hoger leggen
Onze leerlingen kunnen steeds minder, zegt psycholoog Wouter Duyck, en dat wordt een ramp voor ons land. Onze scholen zijn … Read More →
New Publication in Journal of Experimental Education
From Interest Assessment to Study Orientation: an Empirical Advice Set Engine Each student faces the challenge of choosing a study … Read More →
New Publication in PLoS One: the Effects of Vocational Interest on Study Results: Student Person – Environment Fit and Program Interest Diversity
The extent to which a good person-environment (PE) interest fit between student and study program leads to better study results … Read More →
Plus est en nous
Het onderwijsdebat wordt al te vaak gemonopoliseerd door discussies over gelijkheid. Bij elke internationale onderwijsvergelijking gaat de discussie éérst over … Read More →
New publication in Language, Cognition and Neuroscience
Prediction and integration of semantics during L2 and L1 listening Using the visual world paradigm, we tested whether Dutch-English bilinguals … Read More →
De Standaard Avond: de School denkt voor u!
Moedige, geëngageerde leerlingen spijbelen voor een klimaatmars. We zijn allemaal jong geweest. Zelfs deze Griekse god droeg ooit een t-shirt … Read More →
Alle kleuters in de klas
Binnenkort moeten alle kleuters die vijf jaar oud zijn verplicht onderwijs volgen. Een jaar vroeger dan nu. De federale regering … Read More →
De Morgen: Pak pen, papier en drie klasgenoten
Groepswerken op school zijn steeds vaker een kwelling voor leerlingen en ouders. Door de hoge werkdruk bij de leerkrachten is … Read More →
De Standaard Avond: We zijn de Waarheid verloren
De mazelen rukken op in Europa. Het aantal gevallen is verviervoudigd. 72 mensen stierven vorig jaar aan de ziekte. Ook … Read More →