Author Archives: Wouter Duyck

Moeten ze bij steiner anders gaan leren?

Slaagkansen na steinerschool zijn lager dan gemiddeld, maar dat is niet per se gevolg van de gebruikte methodes Wie van Read More →

Toelatingsproeven doorstaan de test overal

Volgens Wouter Duyck klopt het niet dat geen enkele toelatingsproef op kan tegen het advies van de klassenraad. Er zijn Read More →

‘Alle buurlanden koppelen resultaat aan toegang tot hoger onderwijs’

Onderwijsminister Ben Weyts wil verplichte én bindende toelatingsproeven voor elke opleiding in het hoger onderwijs. Ook onderwijsexpert Wouter Duyck (UGent) Read More →

Ons feilbare denken

Neen, ‘Ons Feilbare Denken’van Daniel Kahneman (oorspronkelijke titel:’Thinking Fast and Slow’) is geen managementboek. Toch kan het werk een meerwaarde Read More →

Extra examentijd moet onderwijs toegankelijker maken

Nora Sleiderink 17 januari 2020 De hogeschool Odisee geeft alle studenten extra tijd om hun examens af te leggen. Ook Read More →

Brain Man (Canvas)

Welk effect heeft het leren van een nieuwe taal op de hersenen? Volledige reeks op https://www.vrt.be/vrtnu/a-z/brain-man/1/brain-man-a1/

Thought Leadership in 2019 (Vlaanderen)

zie artikel https://www.finn.agency/node/1023?fbclid=IwAR24pxEc2qWwhJw83j_mYl42CWr9NQVrJndUr5HFFMa8uL3oR4lzyPar2jQ

New Publication in Journal of Experimental Psychology: General

Crime and Punishment: Morality judgment in a foreign language The current study examined whether use of a foreign language affects Read More →

Het onderwijs moet opnieuw ambitieuzer worden

én verklaring voor het steeds slechter presteren van de Vlaamse leerlingen is er niet, maar experts zien wel waar winst Read More →

SOS Onderwijs

Elke drie jaar schijnt het PISA licht over het secundair onderwijs in de wereld. Zo ook gisteren. De Vlaamse resultaten Read More →