New Publication in Journal of Neurolinguistics

The effects of subthalamic nucleus stimulation on semantic and syntactic performance in spontaneous language production in people with Parkinson’s disease Read More →

Oriënteringsproef is broodnodig

Rik Torfs gooide het voorbije weekend de knuppel in het hoenderhok. Hij stelde dat leerlingen uit het beroepsonderwijs zouden moeten Read More →

New Publication in Bilingualism: Language and Cognition

The influence of language switching experience on the bilingual executive control advantage. In an ongoing debate, bilingual research currently discusses Read More →

(Pei)(Ij)lingen

U heeft het deze week meermaals gezien: de prettige twinkeling in de ogen van elke politicus die geconfronteerd wordt met Read More →

Iedereen heeft altijd gelijk

Het was een zeer opvallend moment in Jambers Politiek. Bart de Wever zegt nog nooit te hebben gedebatteerd met Paul Read More →

Sehr gut! (but also too little, trop tard)

Zeventien Vlaamse middelbare scholen mogen vanaf 1 september 2014 lesgeven in een andere taal. Dat is een zeer goed idee, Read More →

Heroriënteren is goed, oriënteren is beter

In De Standaard (20/5) duikt opnieuw de idee op om het academiejaar te hervormen. Semesters worden langer en de zomervakantie Read More →

De leerplicht: waarom het niet organiseren van onderwijs soms duurder is.

In deze verkiezingscampagne krijgt onderwijs de terechte aandacht die het verdient. Onderwijs is niet alleen een enorme slokop van het Read More →

Andere taal, andere moraal

99a9247a-d527-11e3-bfc5-77053efe2d3e_original

Mag je één iemand laten verongelukken om vijf anderen te redden? Wat het antwoord op dit morele dilemma ook is, Read More →

U denkt anders in een andere taal

Zou u één persoon opofferen om er vijf te redden? Als u nadenkt over dit dilemma, doet u dat allicht Read More →