Optimizing Career Guidance in Secondary Education: Exploring Person-Environment Interest Fit with the SIMON-jr Interest Inventory Vocational interests and person-environment (PE) … Read More →
Latijn
Heel wat mensen vroegen naar de resultaten van dit doctoraat. Bij deze de samenvatting uit het proefschrift: Hoewel Latijn al … Read More →
Iedereen taalheld!
Wouter Duyck steunt het idee van de ‘taalheldklassen’ van Zuhal Demir. In het belang van anderstalige kinderen. Zachte cognitieve heelmeesters … Read More →
New Publication in Reading and Writing
The Word and Character Frequency Effect in Chinese Natural Reading AbstractThe word frequency effect, where high-frequency words are processed faster … Read More →
New lab publication in Educational Assessment, Evaluation and Accountability
Effects of the COVID‑19 pandemic on academic successin higher education The emergence of the COVID-19 pandemic resulted in temporary closures … Read More →
New lab publication in Intelligence
Validating Rules: A non-verbal free fluid intelligence test Intelligence is one of the strongest predictors of academic achievement. Fluid intelligence … Read More →
Slimme kinderen zijn gelukkige kinderen
Telkens ik op een school ga spreken voel ik dat vele leraren goed beseffen dat we terug naar de basis … Read More →
Welke smartphoneregels hanteren experts zelf thuis? “De strijd is ongoing”
Ze zijn goed op de hoogte van de impact van smartphones en sociale media op jongeren, maar hoe pakken de … Read More →
New lab publication in Journal of Loss Prevention in the Process Industries
AbstractThis study investigates nudging strategies’ effectiveness in enhancing safety practices related to suspended loads in industrial settings. Three field experiments … Read More →
Professor maakt brandhout van oproep – Paniekzaaierij en volstrekt in tegenspraak met de wetenschap
Onbegrijpelijk. Dat is wat Wouter Duyck (47, UGent) dacht toen hij gisterochtend las dat zeventien Belgische experten de overheid oproepen … Read More →
