Ons onderwijs verkeert in een diepe existentiële crisis.’ In het interview met Wim Van den Broeck verderop in dit blad … Read More →
New publication in Behavior Research Methods
How well do word recognition measures correlate? Effects of language context and repeated presentations The present study assessed to what … Read More →
Buitenwacht
U kant zich tegen de zesjescultuur. De lat moet hoger, zegt u. Ligt ze nu te laag? Hoe komt dat? … Read More →
New Publication the Quarterly Journal of Experimental Psychology
Monitoring Speech Production and Comprehension: Where is the Second-Language Delay? Research on error monitoring suggests that bilingual Dutch-English speakers are … Read More →
Het Nieuwsblad: “Zes onderwijsexperts geven onderwijsminister Hilde Crevits haar rapport”
Geslaagd, maar met de hakken over de sloot. Dat is de conclusie van een panel experts in ons schoolrapport voor … Read More →
Het Laatste Nieuws: “Kennis van leerlingen brokkelt af. We missen toppers in de klas”
Confronterend. Het lijkt zelfs wat moeilijk te geloven: loopt de leerling van 2018 écht achter op die uit 2003? We … Read More →
Het Laatste Nieuws: “‘t Is weer de schuld van Crevits. Calimerogedrag”
et eerste deel van ons onderwijsdossier, waarin we aantoonden dat het bergaf gaat met de kennis van de Vlaamse leerlingen, … Read More →
De Standaard: “N-VA wil eigen onderwijsvisie ‘sterker doordrukken”
Brussel‘We moeten de onderwijslijn van de N-VA de volgende legislatuur sterker doordrukken.’ Partijvoorzitter Bart De Wever reageerde dit weekend via … Read More →
DS Avond: ‘Misschien is niet instapleeftijd het probleem, maar het onderwijs zelf’
Na N-VA en Open VLD, pleit nu ook SP.A voor een verlaging van de leerplichtige leeftijd. Ze doen dat al … Read More →