Nu de quick wins in de strijd tegen het lerarentekort gerealiseerd zijn, lonkt de volgende stap: een reorganisatie. Het vertrekpunt … Read More →
Weg met die punten Leerkrachten schaffen cijferquotering af voor minder stress en meer motivatie
Twee taalleerkrachten van het Sint-Janscollege in Gent hebben besloten om de komende tijd geen punten meer uit te delen aan … Read More →
Experten over de achteruitgang van ons onderwijs: “Men is snel tevreden, ook als kinderen meer in hun mars hebben”
Een nieuw onderzoek naar het Vlaamse onderwijs bevestigt wat iedereen al weet: de kwaliteit gaat achteruit. Maar de snelheid van … Read More →
Nieuwe kenniscentrum moet onderwijskwaliteit opkrikken
In de strijd tegen de dalende onderwijskwaliteit krijgt Vlaanderen een nieuw kenniscentrum dat de koof tussen onderzoek en de klaspraktijk … Read More →
‘We zullen toch twee klassen moeten samenzetten’
Bart Haeck Femke Van Garderen 27 augustus 2022 01:00 Ook al heeft Vlaanderen er bovengemiddeld veel, toch start het schooljaar … Read More →
Zelfs de leraars willen niet meer naar school
AA✂📥 ▾☆ Zelfs de leraars willen niet meer naar school De Standaard*, Za. 27 Aug. 2022, Pagina 2 Het onderwijsbad lekt … Read More →
Voor een saai stukje theorie verwijs ik liever door naar een online clip
Onderwijsspecialist en vicevoorzitter van NVAO (Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie) Wouter Duyck is geen voorstander om lessen via opnames blijvend ter beschikking … Read More →
De sluipende opmars van het Schaduwonderwijs
Van een uurtje bijles tot een overstap naar een exclusieve privéschool: de crisis in het onderwijs doet interesse ontstaan voor … Read More →
Thema over kwaliteitszorg in Hoger Onderwijs – Interview met Sander van den Eijnden en Wouter Duyck
Al sinds 2005 werken Vlaanderen en Nederland met elkaar samen in het toezicht op de kwaliteitszorg van het hoger onderwijs. … Read More →
Neen, de juf is geen agent, welzijnswerker of therapeut
”Onze scholen lijken soms centra voor geestelijke gezondheidszorg””, hekelt Wouter Duyck de gang van zaken in ons onderwijs. De focus … Read More →