Fientje Moerman en Ann Brusseel (Open VLD) publiceerden volgend opiniestuk in De Standaard, 19 augustus 2013: Psycholoog Wouter Duyck liet … Read More →
Een lange schoolvakantie is asociaal
Donderdag werd een voorstel gelanceerd om de lange zomervakantie te verkorten. Het lijkt een klein ideetje, maar het is wel … Read More →
Hersens kun je scannen, persoonlijkheid niet
Vorige week werd in het Gentse hof van assisen gezwaaid met hoogtechnologische hersenscans om de (on)toerekeningsvatbaarheid van Kim De Gelder … Read More →
Dyslexie louter aangeleerd?
Dat het een doel moet zijn de laaggeletterdheid in de samenleving nog verder terug te dringen, daarover zijn wij het als respectievelijk … Read More →
Het kind en het taalbadwater
De discussie omtrent de meertalige realiteit van het Vlaamse onderwijs(DS 4 december) toont dat Vlaamse scholen repressief optreden tegen wie … Read More →
Bontere klassen zijn geen slimmere klassen
De media werden de voorbije dagen gebombardeerd met opinies omtrent de geplande onderwijshervorming van minister Pascal Smet, die voorstelt om … Read More →
Wetenschap en politiek in het onderwijsdebat
Er zo zijn zo van die domeinen waar hervormingsplannen steevast tot grote commotie leiden. Het is niet anders met het … Read More →
Gelijke kansen, gelijke klassen, gelijke kinderen?
Het Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs (VVKSO) lanceerde gisteren een voorstel voor de hervorming van het secundair onderwijs … Read More →
Creativiteit in het Brein
U heeft ze wel eens gezien op Amazon of in Fnac: boeken met aantrekkelijke titels als “Fitness voor de Hersenen”, … Read More →
Too little, trop tard
Onlangs werd de nieuwe talennota van minister Smet gelanceerd. Enige hernieuwde ambitie in ons taalonderwijs is inderdaad welkom en nodig.Natuurlijk … Read More →
