Tag Archives: Corona

Fors meer leerlingen in aso door corona

Het aantal leerlingen in het algemeen secundair onderwijs stijgt sterk. Dat blijkt uit de septembertellingen van de onderwijskoepels. Er zijn Read More →

Digitaal onderwijs zal op 1980 (moeten) lijken

Never waste a good crisis. Met deze woorden beschreef Winston Churchill hoe verschrikkelijke gebeurtenissen, zoals de tweede wereldoorlog, uiteindelijk tot Read More →

‘Een nieuwe sluiting zou een drama zijn’

Straks mogen alle leerlingen weer naar school. Maar welke gevolgen heeft de sluiting gehad? We rapen de scherven van vorig Read More →

Ja, de scholen kunnen open. Ze móéten zelfs open

De Morgen,  Di. 11 Aug. 2020, Pagina 23 Wouter Duyck, is professor cognitieve psychologie (UGent) Tom Coenye is professor farmaceutische microbiologie Read More →

Maatschappelijk relancecomité

Maatschappelijk relancecomité Tien dagen geleden richtte de Vlaamse regering een economisch relancecomité op. In De zevende dag kondigde minister-president Jan Read More →

Nu ook maatschappelijk relancecomité

Naast het economisch relancecomité richt de Vlaamse regering ook een maatschappelijk relancecomité op. Het moet de impact van de coronacrisis Read More →

Gemeenschapsonderwijs (GO!) raadt examens af, maar niet hele onderwijsveld is overtuigd

Het Gemeenschapsonderwijs (GO!) adviseert zijn scholen om geen examens te organiseren aan het einde van het jaar. Al is lang Read More →

“Van examen wordt kind slimmer”

Het Gemeenschapsonderwijs (GO!) adviseert haar scholen dit schooljaar géén examens meer te houden. Niet iedereen vindt dat een goed idee. Read More →

Knack – ‘Het is géén goed plan om de zomervakantie voor iedereen in te korten’

Nu het ernaar uitziet dat de scholen over een paar weken weer opengaan, meet onderwijsspecialist Wouter Duyck de schade op. Read More →

‘We mogen ook sterkste leerlingen niet vergeten’

Hoe belangrijk preteaching en afstandsonderwijs ook zijn, scholen hebben nog een grotere uitdaging: weer opengaan. Wat zijn de aandachtspunten? 1. Read More →