Rik Torfs gooide het voorbije weekend de knuppel in het hoenderhok. Hij stelde dat leerlingen uit het beroepsonderwijs zouden moeten … Read More →
Sehr gut! (but also too little, trop tard)
Zeventien Vlaamse middelbare scholen mogen vanaf 1 september 2014 lesgeven in een andere taal. Dat is een zeer goed idee, … Read More →
Heroriënteren is goed, oriënteren is beter
In De Standaard (20/5) duikt opnieuw de idee op om het academiejaar te hervormen. Semesters worden langer en de zomervakantie … Read More →
We stimuleren te weinig excellentie
Als ons IQ stijgt, groeit ook onze welvaart. Dat blijkt uit statistisch onderzoek. Hoogleraar cognitieve psychologie Wouter Duyck pleit voor … Read More →
Studenten oriënteren blijft broodnodig
De poorten van het hoger onderwijs staan wagenwijd open voor mensen met een diploma van het secundair onderwijs. Maar de … Read More →
Ideologie mag onderwijsdebat niet kapen
In de zomer van 2012 publiceerde de economische denktank Itinera onze paper over de sociale, cognitieve en economische effecten … Read More →
Alweer een eerste schooldag
Voor veel leerlingen is dit geen maandag als alle andere. Het is hun eerste schooldag. De kans dat de commercie … Read More →
Huiswerk voor volgende minister van Onderwijs
Het voorbije jaar bevond onderwijs zich in het brandpunt van de politieke belangstelling. Dat is goed: er zijn immers weinig … Read More →
New publication in PLoS One
Phonological Recoding in Error detection: A Cross-sectional Study in Beginning Readers of Dutch The present cross-sectional study investigated the develop … Read More →
Onderwijshervorming stelt watervalsysteem met twee jaar uit
Zeg nooit zomaar ‘hervorming’ tegen een hervorming. Dat blijkt uit de op handen zijnde onderwijshervorming in Vlaanderen. ‘Als je onderwijsminister … Read More →
