Nu duidelijk is welke opvang scholen moeten voorzien en online lessen het nieuwe normaal worden, dringen meer complexe vragen zich … Read More →
Betekent Corona de doorbraak van het teleonderwijs?
Online tools en school-tv moeten leerachterstand voorkomen nu leerlingen tegen vijf weken zonder school aankijken. Volstaat dat? Wat is het … Read More →
‘Het is niet duidelijk hoe strikt het eind- oordeel wordt’
De olifant in de kamer zijn volgens pedagoog Pedro De Bruyckere de nieuwe eindtermen die de vorige Vlaamse regering nog … Read More →
Moeten we dat kennen?
Het gevecht om de eindtermen. Als examens naderen, is het een van de meest gestelde vragen van leerlingen aan leerkrachten: … Read More →
Blijft de automatische toegang tot hoger onderwijs?
T egelijk is ook de oefening bezig over de eindtermen in de laatste twee jaren van het middelbaar onderwijs. Ze … Read More →
‘In een ideale wereld introduceren we vakleerkrachten’
E r is een vrij grote consensus dat we het kleuter- en lager onderwijs op orde moeten zetten’, zegt Pedro … Read More →
Moeten ze bij steiner anders gaan leren?
Slaagkansen na steinerschool zijn lager dan gemiddeld, maar dat is niet per se gevolg van de gebruikte methodes Wie van … Read More →
Toelatingsproeven doorstaan de test overal
Volgens Wouter Duyck klopt het niet dat geen enkele toelatingsproef op kan tegen het advies van de klassenraad. Er zijn … Read More →
‘Alle buurlanden koppelen resultaat aan toegang tot hoger onderwijs’
Onderwijsminister Ben Weyts wil verplichte én bindende toelatingsproeven voor elke opleiding in het hoger onderwijs. Ook onderwijsexpert Wouter Duyck (UGent) … Read More →
Extra examentijd moet onderwijs toegankelijker maken
Nora Sleiderink 17 januari 2020 De hogeschool Odisee geeft alle studenten extra tijd om hun examens af te leggen. Ook … Read More →